Sắc xuân tràn ngập, học sinh tiểu học hào hứng trải nghiệm gói bánh chưng dịp Tết
Sáng 21/1, Trường Tiểu học Văn Yên (Hà Đông, Hà Nội) tổ chức hoạt động gói bánh chưng cho toàn thể học sinh và cán bộ, giáo viên nhà trường. Hoạt động không chỉ mang đến không khí Tết sớm rộn ràng mà còn trở thành một tiết học đặc biệt của cả cô và trò.
Ngay từ sáng sớm, sân trường đã trở nên nhộn nhịp khác ngày thường. Những mâm nguyên liệu gói bánh được bày biện gọn gàng gồm lá dong, gạo nếp, đỗ xanh, thịt lợn đã được sơ chế sẵn. Dưới sự hướng dẫn của thầy cô, học sinh các khối lớp quây quần bên nhau, háo hức bắt tay vào từng công đoạn gói bánh.
Dù còn lúng túng trong cách xếp lá, đong gạo hay buộc lạt, nhưng em nào cũng chăm chú, say mê. Với nhiều học sinh, đây là lần đầu tiên các em được tận mắt nhìn thấy và trực tiếp tham gia trọn vẹn quy trình làm nên chiếc bánh chưng – món ăn không thể thiếu trong ngày Tết cổ truyền.
Chia sẻ về buổi trải nghiệm, cô Phạm Thị Thu Hương, giáo viên chủ nhiệm lớp 2A6, cho biết đây là khoảnh khắc khiến cô đặc biệt xúc động: “Khi cùng các con ngồi bên mâm gói bánh chưng sáng nay, tôi thực sự cảm nhận rất rõ không khí Tết đang đến rất gần. Không chỉ là sự rộn ràng, háo hức, mà còn là cảm giác ấm áp khi thấy các con chăm chú lắng nghe câu chuyện về Tết, về nguồn gốc và ý nghĩa của chiếc bánh chưng trong văn hóa dân tộc".
Theo cô Hương, điều quý giá nhất của hoạt động không nằm ở hình thức mà ở những giá trị được gieo vào tâm hồn học sinh. “Với học sinh tiểu học, những bài học về truyền thống nếu chỉ nằm trên trang sách sẽ rất khó để các con cảm nhận trọn vẹn. Khi được trực tiếp chạm tay vào lá dong, thịt lợn, gạo nếp, đỗ xanh, rồi tự tay gói bánh, các con hiểu rằng chiếc bánh chưng không chỉ để ăn, mà còn là biểu tượng của sự sum vầy, của tình cảm gia đình, của sự trân trọng những giá trị đã được gìn giữ qua bao thế hệ.
Tôi tin rằng, những ký ức giản dị nhưng đầy cảm xúc như thế này sẽ ở lại rất lâu trong tuổi thơ của các con”, cô nói.
Cùng chung cảm xúc, cô Tạ Thị Thu Hà, giáo viên chủ nhiệm lớp 1A2, cho rằng, hoạt động gói bánh chưng có ý nghĩa đặc biệt với học sinh nhỏ tuổi.
“Nhiều em lớp 1 còn rất nhỏ, chưa có nhiều trải nghiệm về Tết truyền thống. Thông qua hoạt động này, các con không chỉ biết thêm về phong tục ngày Tết mà còn học được cách làm việc cùng nhau, biết lắng nghe, chờ đến lượt và cảm nhận niềm vui khi tạo ra một sản phẩm chung. Đây là những bài học nền tảng về kỹ năng sống và cảm xúc, rất khó có thể thay thế bằng bất kỳ tiết học lý thuyết nào”, cô Hà chia sẻ.
Niềm vui cũng hiện rõ trên gương mặt các em học sinh. Em Nguyễn Ngọc Khánh Đan (lớp 2A6) hào hứng chia sẻ: “Con thấy gói bánh chưng rất vui. Con được làm cùng các bạn và biết thêm vì sao ngày Tết nhà nào cũng có bánh chưng”.
Khánh Đan cũng chia sẻ thêm, tiết học đặc biệt này đã được cô giáo thông báo từ cách đây một tuần. Ngay từ khi nghe tin, em đã rất hồi hộp và mong chờ từng ngày. “Mỗi hôm đến lớp, con lại hỏi cô bao giờ thì được gói bánh chưng. Con còn về kể với bố mẹ và nhờ mẹ chỉ trước cách gấp lá", Khánh Đan hớn hở nói.
Còn em Vũ Hạ Băng (lớp 2A6) thích thú: “Con thích nhất là xếp lá và buộc lạt. Dù tay con buộc chưa chặt nhưng con thấy rất vui và muốn được gói thêm nữa".
Em Hạ Băng cũng chia sẻ thêm, tiết học với em không chỉ vui vì được tự tay gói bánh mà còn vì được làm cùng các bạn và nghe cô giáo kể chuyện về Tết, về ý nghĩa của chiếc bánh chưng. “Con thấy tiết học này khác hẳn các tiết học bình thường, vừa vui vừa nhớ rất lâu", em Hạ Băng bày tỏ.
Nhiều em học sinh cũng cho biết, sau tiết học gói bánh chưng, các em càng cảm nhận rõ hơn không khí Tết đang đến rất gần. Không chỉ háo hức vì được trải nghiệm một tiết học đặc biệt, các em còn mong muốn được cùng gia đình tự tay gói bánh trong những ngày cuối năm.
Một số hình ảnh trong buổi hoạt động nghĩa trước thềm Tết Nguyên đán 2026 của cô và trò Trường Tiểu học Văn Yên:
